A Escola Básica e Secundária de Vilela acolheu, ontem, a apresentação do livro “Desempenho Matemático no Ensino Pré-Escolar”, da autoria de Pedro Flores, com coautoria de Albino Pereira, Eduarda Coelho, Isabel Mourão, Marina Magalhães e Pedro Forte.
A obra resulta da tese de doutoramento de Pedro Flores e aborda a relação entre o desenvolvimento das habilidades motoras e o desempenho matemático nas primeiras idades.
Segundo o autor, o desenvolvimento motor desempenha um papel relevante no processo de aprendizagem. “O desenvolvimento motor não está separado do cognitivo. O movimento ajuda a construir pensamento matemático”, refere Pedro Flores na obra agora apresentada.
A sessão decorreu na escola de Vilela e reuniu participantes interessados na área da educação e da investigação pedagógica, numa iniciativa dedicada à reflexão sobre metodologias de aprendizagem no ensino pré-escolar.
Fotos: Facebook Município de Paredes
